Manon was deze week de ster van de week en liet ons een kijkje nemen in haar leven aan de hand van het museum van zichzelf.
Ze toonde ons onder andere een prachtig, zelfgemaakt schilderij, haar geboorteknuffel en enkele leuke familiefoto's. Het werd nogmaals duidelijk dat Manon een ongelooflijk lief en warme persoon is met een groot hart voor haar familie en vrienden.
De eerste weken van het schooljaar verkenden we de tijdsband. We leerden de belangrijkste personen, gebeurtenissen en plaatsen kennen uit elke periode.
Deel 1: middeleeuwen en nieuwe tijd
De eerste weken van het schooljaar verkenden we de tijdsband. We leerden de belangrijkste personen, gebeurtenissen en plaatsen kennen uit elke periode.
Deel 1: prehistorie en oudheidÂ
Voor de 3de uitdaging doken we in de wereld van de voedingsindustrie. We maakten kennis met de ingrediënten van pannenkoeken en dachten na hoe we ons recept konden aanpassen aan verschillende allergieën. In groepjes gingen de leerlingen aan de slag met als resultaat een heus pannenkoekenbuffet
De leerlingen van de 3de graad gingen de uitdaging aan om een lamp te doen branden. Ze kregen veel materiaal en weinig uitleg. Zo gingen ze zelf op onderzoek uit hoe ze een lamp konden laten branden.Â
Zoals elk jaar hadden we het geluk dat we Sinterklaas mochten verwelkomen bij ons op school. Helaas was het een klein beetje anders dan anders en moesten we hem ontmoeten met een schermpje tussen. We lieten onze feestvreugde niet bederven en smeten ons volledig tijdens de verschillende opdrachten en spelletjes. Op het einde van de dag konden we ons terecht omdopen tot echt Pieten.Â
De derde graad ging op stap naar het bos om met de ipad in de aanslag op zoek te gaan naar mossen, varens en paddenstoelen. We maakten gebruik van een app om de naam van de soorten te weten te komen. We groeven ook wat dieper in de grond omdat we benieuwd waren naar wat we te zien zouden krijgen.Â
Donderdag 28 oktober gingen we met een enthousiaste bende richting Brussel. We namen de trein, wandelden een stukje door Brussel en bezochten het natuurhistorisch museum. Dit interactieve museum gaf de leerlingen de kans om de leerstof die we in de WO-lessen rond de prehistorie ontdekten in levende lijve te bewonderen. Al snel bleek dat we ogen (en tijd) te kort hadden. Fijn om te zien hoe leergierig en onderzoekend de leerlingen aan de slag gingen.Â
Met de 3de graad nemen we deel aan 'Escape from your school!' van TECHNOBOOST. Het sector overschrijdende project Technoboost wil de ‘tech’ in West-Vlaanderen maximaal promoten door acties op te zetten die de industriële sector in het voetlicht plaatsen. We krijgen dit schooljaar 6 challenges voorgeschoteld  rond verschillende onderwerpen: elektriciteit, mechanica, voedingsindustrie, textiel, chemie,….
